1. - Is this your handbag?
- ________?
2. - Can I have a piece of cake?
- You can have ________.
3. - Do you like tea?
- ________.
4. We were happy ________ them.
5. There are no apples left: we've eaten ________.
6. John and Mary are here. ________ are my friends.
7. This book belongs to me, and this pen is ________, too.
8. Can you ________ it for me?
9. Kate and I are students. ________ go to the Seven Dials School in Brighton.
10. If students want a certificate ________ have to pass the final examination.
11. They forced us ________ their invitation.
12. I had my younger brother ________ the newspaper to me while I was abroad.
13. All work is better than ________ at all.
14. If we ________ the plan you suggest, we are more likely to be successful.
15. They fooled me totally. They pulled the ________ over my eyes.
16. I had my sister ________ my hair this morning.
17. They moved to Thonburi ________ May 17.
18. The picture was ________ in the museum.
19. ________ study hard before an examination.
20. He went to bed with ________ bad cold.
| Listen (01 - 36) | | Listen (37 - 75) | | Listen (76 - 114) |
| Basic Grammar (P1) | | Basic Grammar (P2) |
- Cấu trúc chung của một câu trong tiếng Anh
- Danh từ và các vấn đề liên quan đến danh từ
- Động từ và các vấn đề liên quan đến chia động từ
- Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ
- Đại từ và các vấn đề liên quan đến đại từ
- Tân ngữ (complement/object) và vấn đề liên quan
- Một số động từ đặc biệt (need, dare, be, get)
- Câu hỏi
- Các loại câu tán đồng (hưởng ứng)
- Câu phủ định (negation)
- Câu mệnh lệnh
- Các trợ động từ (Modal Auxiliaries)
- Câu điều kiện
- Cách dùng trợ động từ ở thời hiện tại
- Trợ động từ thời quá khứ (modal + perfective)
- Cách dùng should trong một số trường hợp cụ thể kh...
- Tính từ và phó từ
- Liên từ (linking verb)
- Các dạng so sánh của tính từ và phó từ
- Danh từ dùng làm tính từ
- Cách dùng Enough
- Much, many, a lot of và lots of - trong một số t...
- Các cụm từ nối mang tính quan hệ nhân quả
- Câu bị động (passive voice)
| Reading (01-16) | | Reading (17 - 33) | | Reading (34 - 50) |
- Raising Oysters
- Plankton
- Botany
- British Columbia
- The origin of Refrigerators
- Telecommuting
- Changing Roles of Public Education
- Scientific Theories
- International Business and Cross-cultural Commun...
- Movie Music
- Piano
- Ford
- Collectibles
- The Origin of Sports
- The Historical Significance of American Revolution...
- children’s numerical skills
- Modern American Universities
