Line | |
| Beads were probably the first durable ornaments humans possessed, and theintimate relationship they had with their owners is reflected in the fact that beads areamong the most common items found in ancient archaeological sites. In the past, as today, men, women, and children adorned themselves with beads. In some cultures still, certain beads are often worn from birth until death, and then are buried with theirowners for the afterlife. Abrasion due to daily wear alters the surface features of beads,and if they are buried for long, the effects of corrosion can further changed theirappearance. Thus, interest is imparted to the bead both by use and the effects of time. |
9. What is the main subject of the passage? (A) Materials used in making beads (B) How beads are made (C) The reasons for studying beads (D) Different types of beads 10. The word "adorned" in line 4 is closest in meaning to (A) protected (B) decorated (C) purchased (D) enjoyed 11. The word "attire" in line 9 is closest in meaning to (A) ritual (B) importance (C) clothing (D) history 12. All of the following are given as characteristic of collectible objects EXCEPT (A) durability (B) portability (C) value (D) scarcity 13. According to the passage, all of the following are factors that make people want to touch beads EXCEPT the (A) shape (B) color (C) material (D) odor 14. The word "unravel" in line 16 is closest in meaning to (A) communicate (B) transport (C) improve (D) discover 15. The word "mundane " in line 16 is closest in meaning to (A) carved (B) beautiful (C) ordinary (D) heavy 16. It is difficult to trace the history of certain ancient beads because they (A) are small in size (B) have been buried underground (C) have been moved from their original locations (D) are frequently lost 17. Knowledge of the history of some beads may be useful in the studies done by which of the following? (A) Anthropologists (B) Agricultural experts (C) Medical researchers (D) Economists 18. Where in the passage does the author describe why the appearance of beads may change? (A) Lines 3-4 (B) Lines 6-8 (C) Lines 12-13 (D) Lines 20-22 | |
9. C 10. B 11. C 12. D 13. D 14. D 15. C 16. C 17. A 18. B |
Reading 04 - 02
Listen (01 - 36) | Listen (37 - 75) | Listen (76 - 114) |
Basic Grammar (P1) | Basic Grammar (P2) |
- Cấu trúc chung của một câu trong tiếng Anh
- Danh từ và các vấn đề liên quan đến danh từ
- Động từ và các vấn đề liên quan đến chia động từ
- Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ
- Đại từ và các vấn đề liên quan đến đại từ
- Tân ngữ (complement/object) và vấn đề liên quan
- Một số động từ đặc biệt (need, dare, be, get)
- Câu hỏi
- Các loại câu tán đồng (hưởng ứng)
- Câu phủ định (negation)
- Câu mệnh lệnh
- Các trợ động từ (Modal Auxiliaries)
- Câu điều kiện
- Cách dùng trợ động từ ở thời hiện tại
- Trợ động từ thời quá khứ (modal + perfective)
- Cách dùng should trong một số trường hợp cụ thể kh...
- Tính từ và phó từ
- Liên từ (linking verb)
- Các dạng so sánh của tính từ và phó từ
- Danh từ dùng làm tính từ
- Cách dùng Enough
- Much, many, a lot of và lots of - trong một số t...
- Các cụm từ nối mang tính quan hệ nhân quả
- Câu bị động (passive voice)
- Một số cấu trúc cầu khiến (causative)
- Câu phức hợp và đại từ quan hệ
- Một số cấu trúc sử dụng V-ing (P1)
- Một số cấu trúc sử dụng P2
- Một số cách sử dụng that
- Câu giả định (subjunctive)
- Câu song hành (inclusive)
- to know, to know how
- Các cấu trúc thể hiện sự tương phản
- Những động từ dễ gây nhầm lẫn
- Một số các động từ đặc biệt
- Sự phù hợp về thời giữa hai vế của một câu
- Cách sử dụng to say, to tell
- Cách sử dụng One và You
- Sự tương hợp giữa danh từ và đại từ thay thế nó
- Sử dụng V-ing, to + verb để mở đầu một câu
- Động từ (V-ing, V-ed) dùng làm tính từ
- Thông tin thừa (redundancy)
- Câu mang tính liệt kê
- Chuyển đổi vị trí tân ngữ trực tiếp và gián tiếp
- Câu trực tiếp và câu gián tiếp
- Phó từ đứng đầu câu để nhấn mạnh, phải đảo cấu trúc
- Cách sử dụng một số giới từ
- Một số ngữ động từ thường gặp
Reading (01-16) | Reading (17 - 33) | Reading (34 - 50) |
- Raising Oysters
- Plankton
- Botany
- British Columbia
- The origin of Refrigerators
- Telecommuting
- Changing Roles of Public Education
- Scientific Theories
- International Business and Cross-cultural Commun...
- Movie Music
- Piano
- Ford
- Collectibles
- The Origin of Sports
- The Historical Significance of American Revolution...
- children’s numerical skills
- Modern American Universities
- Evolution of sleep
- the war between Britain and France
- The Nobel Academy
- A Rare Fossil Record
- Skyscrapers and Environment
- Museums
- Archaeology
- Types of Speech
- Suburbanization
- American Revolution
- Andrew Carnegie
- Television
- The Beginning of Drama
- Electricity
- The Definition of “Price”
- Schooling and Education
- The Language of Music